教育局今日（六月十七日）公布课程发展议会编订的《中小学数字教育发展蓝图》（《蓝图》），为未来全港中小学推动教育数字化转型提供清晰的指导方向与推行策略，以提升学生的数字素养，装备年青一代应对数字时代的机遇与挑战。
《蓝图》配合数字教育策略发展督导委员会的建议，提出「四大重点‧十大策略」，循「培育兼具数字素养与人文关怀精神的人才」、「加强教师培训，推动教育数字化转型」、「优化基建配套，建立智慧校园」和「推动跨界别协作，共建数字教育生态」四个发展重点方向推进。
《蓝图》聚焦人工智能教育，全面覆盖学校整体规划、教师培训、学生培育、优化基建及交流协作等层面为学界提供清晰指引。在四大发展重点方向的基础上，《蓝图》提出十大策略，相关建议如下：
（一）培育兼具数字素养与人文关怀精神的人才
- 订定《中小学人工智能素养学习架构》，系统地培育学生数字科技相关的知识、技能及正确价值观
- 强化数理科技教育，提升学生的创科能力（二○二六／二七学年推出小学资讯与创新科技课程框架等）
- 在中小学课程中，有机融入数字教育相关学习元素，推动「人工智能+课程」，并发布《中小学应用人工智能教学指南》
（二）加强教师培训，推动教育数字化转型
- 订定数字教育的教师专业培训要求（每三年持续专业发展周期内完成不少于30小时有关数字教育的培训）
- 提供分层式、多元化的数字教育专业发展活动，强化学校带领变革与教学创新的专业能力（每年提供不少于50 000个培训名额）
（三）优化基建配套，建立智慧校园
- 推动智慧校园建设，积极探讨如何透过人工智能协助学校处理行政工作，减负增能，提升学校管治与效率
- 藉优化学校发展与问责架构推动学校改进，自我完善数字教育的落实
- 加强支援服务，提供资源，构建数字教育学习资源大平台（优质教育基金预留20亿元支援）
（四）推动跨界别协作，共建数字教育生态
- 推动家校合作，共建学生正确价值观和良好态度
- 凝聚专业团体等不同持份者，共建中小学数字教育生态（包括与内地及国际交流合作）
教育局今日亦向所有公帑资助学校发放一笔过五十万元拨款，启动为期三年的「『智』启学教」拨款计划，以适当规划校本人工智能赋能教育措施，并筹办涵盖不同层面的人工智能教师培训课程，全方位支援学校推行数字教育。学校应参照《蓝图》及相关课程文件于下学年（二○二六／二七学年）将数字教育纳入学校发展计划及／或学校周年计划，制定校本推行策略。
教育局局长蔡若莲博士表示：「教育局欢迎课程发展议会编订《蓝图》，这与教育局对接国家『十五五』规划及『人工智能+教育』大势的战略部署高度契合。《蓝图》配合『「智」启学教』拨款计划等措施，将能以动态、前瞻性的思维，让香港教育走在时代尖端。数字时代的教育重构是系统性的变革，我们不仅着眼于硬件升级，更积极推动深度的学与教范式转移，落实全面为学生推行人工智能教育。」
「教育局将仔细参考《蓝图》内提出的策略与措施，期待与学界及相关持份者继续并肩同行，助力学生善用科技实现梦想，共同谱写香港学校教育新篇章，为国家建设教育强国及培育未来人才作出贡献。」
《中小学数字教育发展蓝图》及其附篇已上载至教育局网页（www.edb.gov.hk/tc/DEBP），供学校、教师及公众参阅。
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来源：政府新闻处
